完形察觉工作坊
【课程目的】
1、 由“人助”转为“自助”:启发当事人由外在环境的支持进入自我的支持。
2、帮助当事人过更充实的生活:Perls(波尔斯)认为:人仅发挥了百分之五~十五的潜能。我们有固定的生活型态,我们一再扮演相同的角色,很少去创新和突破。潜能更进一层地发挥,可使我们生活态度日新,使我们生活更充实。
3.察识的获得:察识是人格改变的工具,具有治疗性,在察识过程中,未尽事宜将逐一显现于治疗情境,得以加以处理。察识的目的是帮助当事人了解环境,了解自己,接纳自己进而达到人格统整。
4.协助当事人达到人格统整:当事人由于自我印象的影响,造成人格的分裂,无法尽己之才,满足自我需求,自我实现。完形治疗的目标之一是摒除自我印象的影响,提高当事人的觉察能力,协调本身内、外在中两极化的知觉,使未完成的工作不再干扰现在,从而达到人格统整。健全的人格主要特质是能自我调适、自我约束。
5.帮助当事人找到自我:Perls(波尔斯)提出:“只要你与们我同在,就不必再作适应,任何发生的事就像过眼的影像,你可以吸收,可以同化,也可以了解,不再随着世界团团转。
【课程时长】
2天
(详情请与aoa体育注册平台课程顾问联系)